В Украине или России?

Я, к сожалению, не могу сделать профессиональный анализ, могу лишь высказать свое аматорское мнение. О его ценности судить вам: рассказ оставил впечатление поспешности, все время кажется, что чего-то не хватает – это по поводу слога, над ним нужно еще поработать. О сюжете, что-то сказать пока трудно, подождем второй части, единственное, что вызывает сомнение это то, что маленькая девочка смогла разбить двойное стекло (ну не верится в это, даже с учетом разноцветных глаз, что само по себе не такое уж редкое явление). И неадекватная реакция бабушки на это вызывает рефлекторное неприятие: любая нормальная бабушка начала бы причитать, а тут: «-Нет, это не ребёнок, это чёртик с рожками какой-то - ругалась бабушка - ой, как же ты намучаешься с ней, Ира». У ребенка серьезная травма, а она находит время для подобных сентенций – неестественно себя ведет, короче. И вообще изложение какое-то сухое безэмоциональное, поспешное…

Не пришлось мне побывать на месте снайпера, и, уверен, не прийдется, но на мой взгляд уж больно много посторонних мыслей. Слишком мнительный получился убийца... И зачем он ей имя придумывал, женщине убитого, какой в этом смысл?

Что радостного в том, что волк ест олениху? Все правильно: по людям звонит колокол, по гномам колокольчик, по домовым дверной звонок.;))))

Печально было бы жить в таком мире, где все бы мыслили в унисон...

Ну про грамотность мою разговор отдельный! ;0))) Я неисправим, неизлечим и вообще это наследственное. В остальном согласен. Не в унисон мы мыслим. Бывают авторы под которых трудно подстроится: Фейхтвангер, Сартр… под Ницше - практически невозможно подстроится. Приходится перечитывать и перечитывать, и только на третий или четвертый раз понимаешь, что читать все-таки стоило.

Без критики. Вопрос: что означают "посвещение" и "внепосвещения".
Мнение: Этот этюд мне понравился, может быть, именно своей простотой. Такой текст читать приятнее, хоть он и "посредственный", а тексты с "ассонансом" читать труднее. Хотя это мнение сугубо "посредственного читателя"

Весну любишь больше чем лето?

Тогда почему "неплохо" - сказала бы уже банально. А "Любовь приходит внезапно,
Когда ты ее и не ждешь." - это вообще плагиат. Сравните: "Любовь нечаяно нагрянет, когда её совсем не ждешь", думаю не надо говорить чья эта песня... Не говорю что это умышленное воровство, фраза уже настолько избитая, что пользоватся ею можно даже не зная откуда она..

Особенно поразила рифма "улиц-убивец", просто сразила на повал, "боли-люди" не хило. А рифма "человека-нечеловека" - просто шедевр.

А как этот стих согласуется со стихом того же автора "День рожденья"
А вобще похоже "я день рожденья не буду справлять, все за..." - шутка.

Да, не плохо

Да так и видятся километры и километры... этого стиха.

А на мой взгляд, этюд - это тоже, что и набросок. Зарисовка, подготовка к более серьезной работе. И если я вижу, что ваши этюды связаны общей сюжетной линией, у меня возникает естественный вопрос, не готовитесь ли вы к большему, например, написанию повести. Прочитав эти этюды, со всей ответственностью заявляю: я бы с интересом и даже удовольствием прочитал бы такую повесть.

Что это будет: повесть, роман? Если эти этюды сложить получится довольно мрачная картинка. Мдя.

Ну не смотря на "ассонанс" смысл рассказа я уловил, а это ведь главное верно? Нет! Хоть режте меня не нравятся мне эти фразы, наверно я жутко консервативен.

Я почему-то именно так и подумал, просто хотелось вашего ответа. Да и к тому, не помню упоминания о том, что героиня живет в квартире, у нее вполне мог оказатся дом в "частном секторе", как у нас говорят. Но такая версия ответа возникла и у меня, естественно. На мой взгляд держать в квартире любую большую собаку издевательство и над собой и над ней.

"В голове мелькали те глаза, уже не имея над ним власти. Нюхая нашатырный спирт их чьих-то рук, он пытался вспомнить третью пропасть, но не мог." - первое предложение не согласовано, во втором вместо "их чьих-то рук" нужно "из чьих-то рук"

Вот так, уже лучше