|
|
|
|
Антосыч  
/ (без цикла)
|
Загадки 92 (с буквами-добавлялками) |
---|
1. С буквой "эМ" цветочек аленький Не большой, а очень...
2. "ЭР" прибавим к слову "ой" - Загудит пчелиный...
3. С буквой "О" вовсю трубить, Значит ветку...
4. Если с "Пэ" сидим на лавках, То купаться будем в...
5. Ротик маленький, роток, С буквой "Пэ" большой...
6. С буквой "Пэ" гулять по роще - Быть не может дела...
7. Наши маленькие ушки С буквой "Пэ" - большие...
8. С буквой "Пэ" судьбина, рок, Это польза или...
9. С буквой "эС" на море качка - На земле большая...
10. С буквой "эС" амбал, качок - Неожиданный...
10.08.09
|
© Антосыч |
Объём: 0.044 а.л.
Опубликовано: 27 10 2009
Рейтинг: 10.06
Просмотров: 2058
Голосов: 2
Раздел: Детская литература
|
«Загадки 91 (с буквами-добавлялками)»
|
Цикл:
(без цикла)
|
«Загадки 93 (с буквами-добавлялками)»
|
Клубная оценка: Нет оценки
Доминанта: Библиотека (Пространство для публикации произведений любого уровня, не предназначаемых автором для формального критического разбора.)
|
Просто | 28-10-2009 12:32 №1 | Автор Группа: Passive | Антосыч, хорошо, но косяк: попал в прозу... 5 - вроде протока? 6 - похихикал над смыслами :)
| Антосыч | 29-10-2009 21:34 №2 | Автор Группа: Passive | ПростоИз прозы перенесу. Правильно и "протока" и "проток", я специально в словариках смотрел. По поводу шестой - тоже "хи-хи"! Спасибушко! С улыбкой, Толя. :) Антосыч | Mitsuki Aili Lu | 11-01-2010 20:31 №3 | Сказочница Группа: Passive | О, очень вкусная, творческая вещь! Подала бы ее на занятие с ребятками, но с предварительной работой, потому что со словообразованием по многим простым правилам, ребятам дошкольного и младшего школьного возраста еще сложно, это первое. Второе - это наличие неизведанных еще слов "проток", "прок". Единственный "колкий момент" - не везде указано, что прибавляем именно "произношение буквы", как бы если к "эр" прибавить "ой" - получится "эрой", а если к "пэ" "лавки" - пэлавки. Опыт работы со школьниками показывает, что дети трудно дефференцируют "звук" - "буква" - ее письменный вид и произношение. ~_~ кафмар, куда меня понесло.
Жду продолжения!
С уважением.
"кто-то с улыбкой, (и где её черти носят), выдаст тебе доспехи и пару крыльев." (с) DAN | Антосыч | 12-01-2010 12:55 №4 | Автор Группа: Passive | Mitsuki Aili LuСпасибо! Но дети начальной школы очень быстро понимают правило отгадывания таких загадок. И потом соображают ничуть не медленнее взрослых. А что касается неизвестных слов, то одной из задач загадок и является расширение словарного запаса. Мы ведь не можем останавливаться на "ау" и "агу". Когда-нибудь детям надо постигать и новые слова. Если хотите я могу Вам выслать все загадки одним файлом (177 серий). С ним удобнее работать. С теплом, Анатолий. :) Антосыч | Mitsuki Aili Lu | 12-01-2010 21:51 №5 | Сказочница Группа: Passive | О! Вы мой коллега? Уже опробовали на детях начальной школы? Здорово! Да, мы не останавливаемся на "ау" и "агу" ^_^ и постигаем новые слова сначала через разбор и знакомство, ибо отгадать то, чего не знаешь несколько трудно. Что касается соображения, согласна полностью, сама воспринимаю их, как взрослых. Мне просто тяжело видеть последствия "учения" детей теми же родителями, когда ребенок видя слово бабочка, читает - "бэабэочека", когда они не справляются со звуко - буквенным анализом, потому что "мой сын плохо произносит букву р". Можно сказать наболевшее, хочется для детей лучшего. Буду очень рада Вашим загадкам! Спасибо заранее, буду ждать.
"кто-то с улыбкой, (и где её черти носят), выдаст тебе доспехи и пару крыльев." (с) DAN | Антосыч | 12-01-2010 22:45 №6 | Автор Группа: Passive | Mitsuki Aili LuЯ не сам в школе работаю, у меня жена - воспитательв группе продлённого дня, вот она там и "обкатывает" загадки. А я на племянникак "тренируюсь". В первом классе учат алфавит(А Бэ, Вэ, Гэ,..), так что дети быстро начинают правильно соотносить буквы и звуки, поэтому и загадки отгадывают хорошо уже начиная с первого класса. И даже отгадывают то, значение чего не очень понимают, и только отгадав, интересуются - а что это такое! Я не знаю Ваш адрес электронной почты. :) Антосыч |
|
|
|