Окно. Мелкий, серый моросящий дождь. Маленькая комната. Четыре кровати - четыре тумбочки. Одна тумбочка ближе всего - светло-коричневая с черными полосами. В ней - минералка, кусок сыра, полплитки шоколада. Чашка, ножик, две книги, тетрадь, пять ручек. Из пяти ручек ни одна не пишет. Обрывки бумаги с отпечатанными на них задачами. Может ли эн факториал оканчиваться ровно на пять нулей? Конечно, не может - нулей либо четыре, либо сразу шесть. Математика, математика... Футбол. Обед, потом опять математика. Потом можно пройтись до магазина, можно пойти в большой дом напротив, для старших. Там можно поиграть в шахматы, в карты. Потом и это наскучит, и ты вернешься в эту комнату, и будешь сидеть на полу, у тумбочки, прислонившись спиной к кровати. Усть-Нарва, Усть-Нарва, Эстония, заграница... Что это за кусок коры под тетрадью? А, да это же сувенир. Кора корабельной сосны, на которой один из старших лупой выжег: "Eesti, 2000 год". Как же здесь неуютно! Может, уйти? Погулять в одиночестве в лесу? Так ты и здесь один. А потом эти трое наиграются в футбол, придут сюда, им минералки захочется, а своей нет... Спрятать? Делать больше нечего, кроме как свою минералку от них прятать. Да какая разница, пусть пьют, потом приду - по морде надаю. За минералку... Да хоть за минералку! А еще за чувство страха, липкого, промозглого, как эта погода. Этим страхом я им обязан. Но они этого не поймут. Пойти ли от этой тоски? Ладно, пойду. В лес, в сосновый бор. Забыть обо всем об этом хоть на какое-то время. А минералку спрячу все-таки в рюкзак.
Postscriptum:О чем думает человек в одиннадцать лет?
|