Как все завершается, сводятся концы с концами, когда описывается сила природы. Часы, подаренные в дождливый день, сравнение чувств с рекой, смерти с затмением, ну и противостояние человека природе – жизнь. Форма хороша, по крайне мере читается живо, мнение о человеке не навязывается, а подаются примеры, диалоги, из которых кое-что можно увидать. Но что видно. Опыт Анатолия Ивановича и восторг рассказчицы. Она говорит, она слушает. Только в одном эпизоде есть возможность увидеть со стороны: «Я торопилась, именно поэтому меня посадили на крохотный стульчик прямо в темном коридоре, в одну руку мне сунули печенье в другую кружку молока, но я не шевелилась» - здесь как раз видна роль каждого. Рассказчицы, несмелой девочки с печеньем в руке, которая только глядит, и хозяев – их отношение, забота (эти эмоции отозвались) Больше бы таких эпизодов. Но это лишь мое мнение. Потому интерес вызывает как раз персона ГГ, ведь через нее (ее отношение) раскрывается характер Анатолия Ивановича. Хороша игра ассоциаций: «я обнимаю большого плюшевого медведя, такой же огромный у нас стоит в магазине «Детский Мир»» - ее взгляд И тут же его: «Я на медведя ходил, знаешь?».
ЫЫн, хм.. это так мило, дополнить чье-то воспоминание :) все что, ты дополнил, я намеренно скрывала. я люблю, чтобы оставалась смысловая догадка, и если возникло "желание подражать" Правильному Дядьке, то вывод для себя делаю один - намекала я хорошо :) а вот на счет того, что ты дополнил все именно не диалогом, а простым текстом - так это приглашение читателя, или даже сам разговор с читателем, мне же хотелось наоборот, показать диалоги героев, и не объяснять никому и ничего, а как-будто читатель подсматривает и подслушивает за жизнью героев. :) вот. да ни о чем рассказ!!! это же просто биографические вспышки памяти, мне было интересно поэкспирементировать, сделав все именно так а не иначе, ведь иначе скучно ....???
Buber-M, да , во многом твое наблюдение попало в точку. :) вот. но. А.В. сама просила не упоминать ее в рассказе, про нее было написано в черновике и значительно, но она сама так захотела. да и текст стал перегруженным и терялся, вот и после обработки я смело решила оставить его именно атким. анатолий Иванович совершенно не был озадаченным любовь 17 летней "дурочки", ему было 80 лет :) и отчество "дурочки" было - Анатольевна :) платоническая - меня за дочку считали, а я за отца :) а во всем остальном, твой отзыв мне очень помог, мне есть что поанадлизировать и над чем подумать - это очень хорошо! я рада! спасибо:)
Сильно. Как раз вспышками, да. Завязка, развитие, кульминация - есть. Как вижу: - когда стоит на пороге, спрашивает про общечеловеческое - завязка: история про маленькую девочку, большого дяденьку; - печенье, громыхание баса (понравилось) - нетривиальная какаято штука, тут обещание интриги какойто - ленинград, царь, актер, большие знакомства - ого! это не просто дяденька, это Правильный Дядька; наверное по умному где-то тут кульминация; - финал - увы, все мы смертны; Все логично.
Теперь дегтя :) 1. Про что рассказ? Какая мысль? 2. А все. Нету больше дегтя. :)
Переписал текст с учетом всех моих мыслей. И выложил. Идти
Музыка создает пространство, где обитают наши души.
Здесь я не понял - зачем ставить инициалы в прямую речь Анатолия Ивановича? Неужели он так и говорил о своей спутнице - А.В.? Такой ход-прием воспринимается не так, будто идет попытка придать всем документальности (там еще "поселок N"), а так, будто автор или рассказчик (-щица) хочет вытеснить на переферию героиню, оставить ее неизвестной, где-то даже символически несуществующей, как свою соперницу. Только две буквы и больше ничего. А ты, думаю, сама понимаешь, что - в свою очередь - такой ход воспринимается, как некое бессилие. "Я ее изничтожу хоть на бумаге" - можно так перевести. Потом женщина А.В., сыгравшая - судя по тексту - большую роль в жизни Анатолия Ивановича вообще резко исчезает с "экрана", и, в целом, получается, что весь очерк - это какие-то мемуары любовницы, желающей не только рассказать о прекрасном-любимом человеке, но "переписать историю" на свой вкус и лад.
Что это значит... Если в авторский замысел входило изображение семнадцатилетней дурочки (даже еще мягче - дурачушки), желающей "узнать про любовь все сразу", то это удалось на отлично. Я сейчас совершенно без иронии, говорю, потому что действительно - не знаю, что хотел автор. А если это только так воспринимается со стороны, то - наверное - надо бы или вообще убрать "из кадра" вот эту А.В. (хотя такой шаг испортит портрет Анатолия Ивановича), или дать нормальное имя (или что-нибудь вроде того, что-то осязаемое), и вывести ее затем из повествования наглядно и логично. Тогда рассказчица не будет выглядеть... ну, наивно, что ли. Ее не будет компрометировать существование А.В., и из истории уйдет адюльтерный крен (если, опять же, это не входило в авторский замысел), и, думаю, внимание читателя, даже такого вредного, как я, - сосредоточится на Анатолии Ивановиче, на красивой (здесь платонической) любви, и остальном.
Теперь на вопросы твои отвечу. 1. вызван ли был интерес к личности человека; Нет. У тебя получился просто "хороший дяденька". Ничего особого (интересного) ты о нем не рассказала. И от такого описания получалась не личность, и даже не характер, а типаж.
2. какое чувство наиболее ярко отозвалось в Вашей душе; - Привязанность и верность Анатолия Ивановича своей А.В. Просто мне это близко и понятно. Я за него был рад. - Вот эта... любовь, можно так сказать, эта умиляющая, в чем-то детская (одна из ранних) любовь девочки к мужчине. У тебя, правда, все гладко и немного приукрашено получилось. В действительности, я думаю, о такой ситуации герой бы подумал так - "что мне теперь с этой любовью делать", а не с радостью принимать (если у него есть любимая женщина - А.В., если есть своя, обособленная и настроенная жизнь, а тут появляется создание, которое...), потому что это обычно хлопотно и, в общем-то, не кстати. Но, условности и нюансы - опустим. Кино должно быть "кином".
3. интересно ли читать чужие воспоминания в такой форме, или Вас затрагивают другие формы изложения. Вообще, у тебя хорошая форма. Я сначала подумал, что здесь будет более уместным - очерк, в его классического, таком, хронологически последовательном изложении (повествовании), но потом увидел, что вот эти переплетения здесь хорошо смотрятся (и было бы, наверное, значительно хуже, если б ты пошла проторенной дорожкой). В общем - повторюсь - форма хорошей получилась, даже отличной (на мой взгляд).
Существует достаточно света для тех, кто хочет видеть, и достаточно мрака для тех, кто не хочет. (Блез Паскаль)
"в пороге" - "на пороге", да очень долго думала над этим, даже часто и долго произносила, но решила оставить пока этот вариант, пока точно сама не знаю почему, наверное чтобы передать какой-то элемент из той живой речи, на которой герои общались в жизни, да, здесь пока так, но буду еще думать.
Спасибо за отзыв, было важно, потому что сложно писать, ну или просто пока Спасибо :) а там буду думать. тире щас ликвидируем
Именно "вспышками" получилось, да. Но, не смотря на эти "вспышки", картина получилась целостной. Описаний героя нет, но представления о том, какой был человек (имею в виду характер), есть. Герой - общительный, "тёплый", актёр, в запасе которого есть куча интересных историй. Он важен для героини, часть её жизни, ведь не зря она утверждает, что любит его. Но потом идут описания грозы, солнечного затмения, речки...как я поняла они тоже часть характеристики. 1. особого интереса к личности не было. Лично у меня возник интерес только к этим самым "вспышкам" памяти. 2. затрудняюсь ответить, но не чувство любви точно. 3. о вкусах не спорят. Но изложенно неплохо.
расскажите просто о своих эмоциях, после прочтения.
ну какие тут могут быть эммоциий? "эммоции" для меня здесь слово слишком яркое. Скорее на какие мысли наводит сей рассказ.
Первое знакомство началось у них дома, в пороге
на пороге?
Словно тень – на ней сидит знакомая фигура – курит.
не понимаю зачем здесь поставленно первое тире. Если "на ней сидит знакомая фигура" как вводное, то, получится, что курит лавочка. Или это какой-то авторский знак, или я просто чего-то не поняла.
Этот рассказ – мой личный эксперимент. Я выкладываю его сюда, рассчитывая получить ответ, попала ли я в точку, выбрав такую форму изложения. Здесь не будет завязки, развития и кульминации. Это попытка построить текст по аналогии со вспышками памяти, попытка найти такие слова, которые бы более точно донесли эмоции автора до читателя. Прошу, Вас, мои инетренет-друзья постараться ответить вот на какие вопросы: 1. вызван ли был интерес к личности человека; 2. какое чувство наиболее ярко отозвалось в Вашей душе; 3. интересно ли читать чужие воспоминания в такой форме, или Вас затрагивают другие формы изложения.
И самое главное – расскажите просто о своих эмоциях, после прочтения. Всем, спасибо заранее :)
Радуга, спасибо!!! получилось все само собой - сижу дома- скучаю - читаю, что тут в интернете - и думаю, а чего далеко ходить? все сюжеты под рукой! :)
Горехвост-ик, привет, да меня тоже не совсем устраивают эти фразы...но, когда сидишь дома пять дней и между лопаток болит - думать особо не хочется :) :) ну. да с розой именно такая процедура и произошла...ну...если сравнить с мусорным баком - там ей будет еще хуже, а пристанище - это маленький гробик из бумаги, который потом будет в земле, ну, да можно будет лучше подумать, как это оформить. Бьешь в точку! Прямо туда, где меня и зудило, а лень было деалть! :)
Очаровательный рассказ! Здесь и про розу - очень романтично. Здесь и про кашу - оригинальный рецепт, надо попробовать. Про одиночнство. Про любимого, которого нет рядом в трудную минуту, и который, к тому же врет...
И, главное, про мудрую маленькую женщину и слова, несказанные слова, о которых потом пожалеешь...
Воистину: "Я никогда не пожалел о том, о чем не сказал".
Написано хорошо. Придраться не к чему, да и не хочется.
Зачем вы пишете стихи? Втискивать текст в жесткие (ну, или не очень) рамки, зачем? Проза ваша намного симпатичнее. Правда, грамматика хромает и там, с этим надо бороться. И тень целовать... В застойные времена песенка такая была, со словами: "я готов целовать песок, по которому ты ходила" ))) Удачи!
Администрация // Объявления
