Наткнулся в сети на стихо. В чьем-то дневнике. И народ серьезно так обсуждает. Вот, ни на что человек не претендует, как дышит, так и пишет. И никуда не лезет.
По ходу пьесы мне понадобился стих. Не совсем важно, о чем, но хороший. Я стал сочинять. И тут выяснилось, как это сложно. Мало того, что стихотворение должно быть хорошим, необычным, но еще и от лица девушки, да еще и с очень специфическим характером. Умной и талантливой. Не будучи ни умным, ни талантливым, ни, тем более, девушкой, я понял, что попал впросак. Спросите - где это, я не отвечу, но туда иногда попадают. Я примерно представляю ее характер, внешность, даже знаю ее вкусы. Но поэтом меня это вовсе не делает.
Сегодня бездумно брожу по интернету, вписывая в строку поиска все, что приходит в голову. Наверное, многим такое приходило в голову: вписываю имя бабушки и нахожу упоминание о ней на краю света – аж в Благовещенске. Чьи-то воспоминания об археологической экспедиции, как Окладникову телеграмму послали, а телеграфистка перепутала, и как Окладников ругался, ничего из телеграммы не поняв. А ведь я помню, помню, бабушка обожала рассказывать о своих экспедициях, и про этот случай тоже. Вот ведь, время-то, куда оно несется? Когда это было? Экспедиция – за пару лет до моего рождения, а бабушкины рассказы я слышал лет сорок назад. "Уважаемая и почитаемая Нина Николаевна Забелина. Маленькая, сухонькая, но всегда в работе, бабушка, она в любую погоду, в брезентовом плаще, могла весь световой день проводить в раскопе, на коленях, ведя разборку культурного слоя." Надо же, она мне совсем не помнится "маленькой и сухонькой"… "1925 г. Окрестности Бричмуллы осматривает археолог И.А. Сухарев. Его наброски, чертежи, рисунки без текстовой части хранятся в архиве музея истории Узбекистана." Это уже дед, он погиб в сорок первом, в первые дни войны. Я знаю о нем только по рассказам бабушки и по выцветшим фотокарточкам, где он в чалме и азиатском халате. По отцовской линии добрался до деда, которого тоже не застал – он умер задолго до моего рождения. Преподаватель русского языка в тбилисском нахимовском училище. Бабушки по отцу так и не нашел – Пиотровских тьма тьмущая, наверное, Жозефина среди них просто потерялась. Интернет – вполне мистическая штука, вот чего.
Технический прогресс: "С функцией Smile Shutter затвор камеры срабатывает в тот момент, когда человек в кадре улыбается, с настройкой чувствительности к ширине улыбки" Опупеть!!! Точно - камера для идиооооотов.
Тема: Сетевая (растудыть ее в качель) знаменитость.
Получил на мыло письмо: "Здравствуйте, уважаемый Ambidexter. Позвольте представиться: я начинающий режиссёр (студент), учусь в N (назван некий солидный театральный ВУЗ). На эту сессию, которая уже началась, нам было дано задание выбрать рассказ современного автора и непременно, чтобы действие происходило в России. Я выбрал Ваш рассказ "Пеппи", потому что та груда мусора, которую мне довелось прочесть в интернете и библиотеке никуда не годится. А Ваш рассказ меня тронул за самое сердце и я хотел бы поставить именно его"... Некоторое время я пыжился: как я крут! Когда пыжиться перестал, подумал: какую же кучу всего пришлось перелопатить юноше, чтобы наткнуться на меня! Мои искренние и глубокие... А еще мне стало жутко интересно, как это можно на сцене поставить. Обещал видео кассету прислать потом.
Логика, интуиция и интеллект. (Тесты знаний и тесты на интеллект) Результат: Характерны математические способности, склонность к занятиям техническим творчеством, например, связанным с использованием компьютеров, способность к математическому анализу и вычислительной деятельности.
Что они мелят, что за пурга? Я таблицу умножения не помню, математику ненавижу! На их дебильные вопросы ответит любой пятиклассник, если он не даун или не страдал пренатальным коклюшем.
Библиотека // Объявления
