ты безнадежна
отл.

ты угадала

а по-моему очень романтично

*просто я знала.

nn, ой давай вот без таких вот па-де-де :)

ell, знание - сила
и силос

пустыыышка.

"дети играют в скверике в террористов" - об этом говорили позавчера

-----, извини, позавчера у меня были другие дела

голос.

о
вот это я понимаю
непредвзятость

чем занята?

не задавай глупых вопросов

ответ Barbie.

(не пойму, какое занятие может быть актуальней и нужней, чем созерцание детей-террористов)

сейчас сюда придут админ-хэ и скроют все отзывы,
так что приходится вежливо тебе отвечать:

ироническими лямками ты перетянулся, молодец,
только я что-то не пойму зачем нам тут выяснять, что важнее и нужнее.

мне просто интересно, что же такое помешало вам написать о детях-террористах позавчера. это нужно мне для того, чтобы не повторить вашей ошибки.

(можете покрыть меня несколькими матерными словами, обещаю индульгенцию от адмХ)

М, у меня в глазах троится. как-нибудь можешь это исправить?

-----, а с чего ты взял, что это ошибка?

вслед слитно)

простите за придирку.

мне - ничего так...

вот это ты молодец,
я сама бы не заметила

ну потому что по правилам рус. языка "вслед" пишется слитно, поэтому и ошибка

(ну потому что вы плохо замаскировали временные швы, и хотя дети у вас в тексте "играЮТ", на самом деле они дважды просрочены: 1)сказать о них надо было позавчера; 2)в самом стихотворении ипостась детей в кач-ве террористов является прошлым, относительно их существования в "трансе". для чего, скажите, вам тогда писать в настоящем времени о дважды просроченном образе? это похоже на "дети маршируют в красных галстуках по центральной площади города Иваново" и т. д.)

скорее, не псевдоэстетических, а псевдофеноменологических :)

не верю, что вы писали это для меня. скорее, для своего внутреннего критика :) уверен, он не спит.

главное, что мы с тобой знаем, как это звучало

Отдал голос - неплохо.
Но вот эта строка

конечно, в контексте, но все же писать так о человеке я бы не стал ни при каких обстоятельствах. Но это мое дело. Повторяю,стих неплох: жестко.

вот ты и не пиши, гуманист

ничего особенного, по мне. средненько, слабоватенько. по мне.

день упразднить как класс

какой класс? Выражение красивое, конечно, но оно из обществоведения, и не имеет отношения ни к какому времени суток, более того, не может иметь.

целиком неделю
вытравить из себя кислотой азотной.

почему азотной, а не серной или фосфорной или царской водкой? не увязывается как-то ни с чем.

вроде все ничего, но опять в беде я.
рядом - турист осматривает красоты,

турист является причиной беды, или бабка, или детки? Ну - в беде и в беде. Откуда она взялась? Видимо из того же источника, что и азотная кислота - от балды.

Дальше куколок перечисляем: турист, бабка, детки.

Бабка, околевающая к осени - самое сильное, цепляет(единственное, выбивающееся из ряда перечислений) Детки, игравшие в парке в террористов летом и начавшие вдруг жрать бочкарёва по осени - откровенно удивляют. Ничего себе акселераты. В террористов
детки играют лет в 8, до того момента, когда познают для себя прелести игры в Каунтер-Страйк и прочий Квейк. Странно от восьмилетних детей ждать таких подвигов, как бочкарёв и поцелуи.

и разбредутся по двору, в подворотнях - двор и подворотня это одно и то же, на мой взгляд, т.е., у двора не могут быть какие-то дополнительные ещё подворотни.

под конец неизменный меланхолический косячок - ха, это, видимо, в честь осени.

в общем, всё построено по принципу песнопений акына - что вижу о том пою +какая-то беда +день ставий вдруг классом общества +неожиданная азотная кислота, т.е. сборная солянка.

gl gg