Литературный Клуб Привет, Гость!   С чего оно и к чему оно? - Уют на сайте - дело каждого из нас   Метасообщество Администрация // Объявления  
Логин:   Пароль:   
— Входить автоматически; — Отключить проверку по IP; — Спрятаться
Учить людей, проявляя великодушие, не мстить за несправедливость — в этом состоит сила людей.
Конфуций
Персефона де Коудрей   / (без цикла)
Шаг в никуда
Шаг… Шорох и шум шагов раздавался по всему тёмному коридору и эхом удалялся всё дальше и дальше. Шаг… Слышны лишь шаги, пока что не спешащие, но всё ускоряющиеся. Шаги человека, чьё лицо покрыто тёмной пеленой. Шаг…Шаг…Шаг… Шаги переходят практически на бег, отголосков становиться сотни а может быть и тысячи словно капли дождя, бьющиеся о асфальт. Зажёгся свет свечи…
Шаг… теперь видно лицо путника. Он молод, длинные волосы, чуть касаются плеч и немного скрываются за спиной. Белое, смелое лицо и блеск в глазах. Такого, наверное, и не встретишь сейчас. В его глазах жизнь, вся земля, битвы, сражения, знания, которые часто скрываются в старинных, дряхлых книгах. В глазах холодный огонь. Они слегка красноватого цвета. Губы не отражают никаких эмоций, будто они не живые, немного тонкие, но красивые и изящные, такие же как и их хозяин….
Шаг… юноша приблизился ближе. Стало видно его одежду. Похожая на одежду аристократы из прошлых веков. Чёрный бархат с серебренными нитями. Держит меч в руке. Красивый и по-видимому тяжёлый, с какими то знаками и камнями на рукояти Теперь видно его полностью, стало слышно его дыхание. Спокойное, но лишь на первый взгляд, оно слегка колеблется, значит волнуется…
Коридор кончается. Этот тёмный коридор, освещаемый лишь одной свечёй. Неуверенный стук в дверь. Скрип. Дверь открылась, пробился резкий свет, ослепляющий глаза парню.
Комната. В комнате сидит старик- учитель. Он воспитал уже многих, сделал их сильными не только в знаниях и боях но и сильными по духу. Он уже стар. И всё же его боятся и уважают. В нём есть сила, и он может легко победить любого. Учитель сидит в большом кресле. В комнате множество книг, каких-то странных предметов из разных эпох. Множество свечей. Слева стол, на нём три книги. Старая дубовая мебель, расписная и дорогая. Вид из окна прекрасен- огромный сад, со множеством деревьев, клумб, кустарников. Напротив окна в мерах 30 качели, привешенные к дереву, а около них кованная скамейка.
-Заходи, Люций, я тебя ждал…
Парень уверенными шагами прошёл в комнату, приблизился к Учителю
- Я пришёл, чтобы вы проверили меня, я пришёл для последнего экзамена, проверьте меня. – чуть ли не шёпотом сказал Люций
- Ты слишком спешишь, да, я вижу в тебе ещё того мальчику, который 10 лет назад пришёл ко мне, такой же торопливый, слушающий больше сердце нежели разум. Не торопись. Мне надо тебе многое рассказать. Мой час близок, и ты станешь моим последним учеником, именно тебе, я возможно передам все свои знания, всё то что имею сейчас… -Учитель закашлял, Громкий, мокрый кашель. Учитель болел, а кашель уже долгое время не давал покоя. Капли крови упали на пол…
Люций подошёл к учителю, сел около него на корточки, взглянул в глаза старика. Он не хотел лгать себе или Учителю, что тот ещё будет долго жить, нет юноша знал, что его Учитель скоро умрёт. –Посмотри на мир, на людей. Они такие маленькие. Они похожи на муравьёв, Всё то же самое. Но они возомнили себя властителями, королями. Они возвысили себя над всем миром, думая, что им подчиняется всё. Но ведь это они зависят от мира. Не было бы его- не было бы их, но не наоборот. Они бегут откуда-то и убегают в некуда. Многие умирают, так и не узнав своего предназначения, не найдя цели. Они губят свою жизнь, всё вокруг себя, испепеляя и разрушая свою душу, и потом винят судьбу, Бога, жизнь, но только не себя. Им так легче жить, не беря вину, осуждаю других, учя их, не обращая внимания на свои ошибки. Они любят командовать… Им нравится унижать, презирать других.- тут Учитель приостановился. Задумался. Или вспомнил что то старое- да… не то сейчас время… Не так должно было произойти. … Эх, ну да, так вот я о чём… пойми, я хочу, чтобы ты никогда не становился таким. Я хочу тебе показать их души. Они перестали видеть истинную красоту. Они видят лишь обложку, а до души им плевать. Они перестали видеть истину, верить в Бога. Посмотри на них. Они ведь все одинаковые. Серая толпа людей, у них нет желания ЖИТЬ. Существовать… Я смотрю на них, и вижу клонов. Всё похожее- одежда, движения, оскорбление, неуважение, лень, и многие другие вещи. Их стала порабощать тьма…
-Но разве нету тех, кто не похож на эту серую массу? Вмешался парень.
- Нет, нет. Хе, конечно есть. Их мало. Они прячутся за масками. Они бояться людей, им сложно жить в этом мире, но такие ещё остались. Ты всегда узнаешь их, не пропустишь в этой толпе. Они абсолютно другие. Не волнуйся. Ты найдёшь их. Садись, у нас ещё много времени, и разговор будет долгим, присядь, не трать силы.
Люций послушно сел. Ему было интересно, что расскажет ему Учитель…
Но да ладно, ты пришёл сюда не за советами, ты и так многое знаешь. Ты ведь пришёл сюда для того, чтобы пройти испытания. Старик медленно встал и подошёл к столу, открыл старую, толстую книгу, слегка покрытую тонким слоем пыли. Пыль разлетелась в разные стороны и исчезла. Иди сюда… Я хочу, чтобы теперь и ты мне кое- что рассказал. Расскажи мне о любви.
Юноша запнулся, явно не ожидав таких вопросов. Он пришёл сюда проверить свою силу, знания о боях, великих людях, странах, людях, но не как о любви. Прочитав в глазах Люция замешательство, Учитель продолжил – Ну что такое? Я же не прошу тебя рассказать о небесах. О любви. Ну да ладно, давай я тебе помогу слегка. –Что для тебя любовь? Светлое ли это чувство или нет?
-Ну я думаю, что и тёмное и светлое. .. –И тут парень стал размышлять вслух, уходя всё больше в себя, доставая из подсознания скрытые знания, которые таились в нём веками, накапливаясь в каждой жизни. – Хотя нет… Надо подумать… Вроде бы Любовь может принести боль, страдания, горе слёзы и даже смерть. Любовь как наркотик. Без неё начинается ломка, с ней хорошо и прекрасно, мир перестаёт быть таким жестоким, но потом её нужно всё больше и больше. И начинается вечный бег. Поиск этой самой любви, чтобы не умереть, не стать бездумной машиной, чтобы никто не смог поработить твою душу. Любовь нужна всегда. Как же она может изменить человека. Но эта же любовь очень ранима. И не дай Бог её разозлить или обидеть, и тогда конец. Мучительная и долгая смерть… из неё вытекает ревность… Нет я не прав. Это из страсти рождается ревность, ненависть… Да страсть она сжигает душу и любовь. Страсть делает людей пошлыми, развратными, податливыми к порокам. Нет… Значит любовь, настоящая чистая любовь это светлое чувство. Она дарит тепло, заставляет людей жить, дарит свободу, счастье, да всё что угодно человеку. Да-да… Люди всегда стремились к этому чувству, просто сейчас стали забывать. Да, точно. Я теперь понимаю. Оно светлое…Но… Хотя….
Но почему и тёмные умеют любить? А эгоизм? Любовь к самому себе… Учитель я не знаю, что вам ответить! Я сбился с пути! Я не знаю ответа *полушёпот иногда прерывался, становился более громким или иногда наоборот, его было чуть слышно*
-Ничего, я вижу на твоём пути ещё встретится любовь, главное, что ты чувствуешь, что такое любовь. Я вижу. Сними маску.
-Какую маску? Парень нервно стал теребить меч, стоявший рядом.
-Та, что у тебя на лице… Ведь это не ты настоящий. Эх, глупый мальчишка, я вижу людей насквозь, никакая мысль не скроется от моих глаз, а уже тем более целый мир, как бы он ни был глубоко спрятан от чужих глаз. Ты строишь из себя воина, сильного, которому никто не нужен, волк-одиночка, рыщущий постоянно добычу, битву, путешествующий и не останавливающийся нигде. Я вижу тебя. Ты не такой, твоё сердце не такое…
Подул слабый, холодный ветерок. Несколько свечей погасло. В воздухе замелькали странные огоньки, дарующие надежду, ощущение волшебства. Они наполнили всю комнату. Словно снежинки, они мерцали. Освещая комнату золотисто-искристым светом. Это был свет. Тот, что ищут многие, и находят лишь единицы. Свет, который мог бы даровать всё. Который пронзал тьму, врываясь в самые тёмные места и самые глубокие лощины. Они приходили к тем, кто нуждался в них.
Люций стал рассматривать комнату, теперь она не казалась ему такой маленькой, старинной, в ней пропала какая-то тяжесть, пропало ощущение забытья. Все вещи, словно переродились, казались такими новыми, блестящими, чистыми.
Нравится? * Учитель стал улыбаться, вижу, что нравится… Они пришли к тебе… Сними маску. Многие люди носят эти маски и им лишь кажется, что так лучше. Они живут и страдают, и всё же скрываются за масками, чтобы каждый день снова вставать, одевать маску, идти по своим делам, и страдать от того, что их никто не понимает, они боятся проявить свои чувства, рассказать о своих интересах, поведать свои тайны. Не бойся. Не скрывай своих чувств. Не скрывай своих желаний, даже от самого себя.
Ученик не смел перебить своего Учителя, хон слушал, смотря в глаза. Юноша не смел перебить старика, даже когда, на его взгляд, тот говорил что-то не правильное. –Я хочу драться. Я пришёл сюда проверить свою силу! –не выдержал Люций.
-Это последняя проверка, мне не важна твоя физическая сила, мне важен твой душ. Голос Учителя стал грубым и строгим. Бровь слегка приподнялась и мгновенно опустилась. – Что ты скажешь о тьме и свете?
- Светлые- это те кто с Богом. Все остальные тёмные. Тьма несёт с собой боль, зло, она разрушает. А свет нужен каждому человеку! Бог создал свет, лишь светлые знают истину. Лишь они могут спасти мир
Монолог был прерван резким стуком двери. Девушка буквально ворвалась в комнату. Её волосы были растрёпанны. На лице была злость. Длинное бархатное красное платье, лёгкая полупрозрачная накидка чёрного цвета были одеты на тело юной девушки.
-Нет ты не прав- закричала та- Ты не прав! Это вы! Вы все светлые, это вы себя возмонили самыми главными, но это не так! вЫ и есть тьма! Вы…вы… -От переизбытка чувств, она прерывалась и вновь начинала кричать- Вы не можете быть светлыми! За что вы так ненавидите тьму?! За что считаете, что тьма не способна любить, дарить свет?! Почему вы возамнили, что тьма- это неправильно!
-Персефона успакойся строго и властно сказал Учитель. Сядь! Этот юноша станет моим приемником! Он сейчас проходит испытание. Да что ты себе возамнила! Извини её за дерзость. Она такая, вечная бунтовщица. Продолжай.
Люций пристально смотрел на девушку. И вдруг заглянул в её глаза. Он ещё никогда не видел такие прекрасные глаза. Они были необычные, не похожие на глаза обычных людей. Да и вся девушка была наполнена силой.
-Люций. Люций! Парень словно очнулся ото сна. -Простите Учитель, я задумался. Эта девушка. Она права…. Я был не прав. Я снова ошибся…
- Всем дано право ошибаться, главное всегда успеть признать и найти эту ошибку.
- Учитель, разрешите мне узнать больше о этой прекрасной миледи.
- Эх…юное сердце у тебя ещё. Много лет назад у неё умерла семья, и я забрал её к себе. Правда Персефона? *Девушка смущенно опустила глаза вниз* Она росла у меня на глазах. Училась, о многом узнала. Вот теперь, когда я стал совсем старым, помогает мне. А теперь последнее испытание
Учитель поднялся, опираясь о кресло. Девушка подбежала к нему и стала потдерживать за руку.
Резкое движение руки. Какие то странные стариные слова, произнесённые из уст Учителя, и вот Ученик лежит на полу, корчясь от боли….
Люций не ощущалсвоего тела, не могу дышать, пошевелиться, боль огромными ударами проходила по всему телу и накапливалась. В глазах стало темнеть. Уши заложило. Потом появилась красная пелена боли, такую часто видят люди, смертельно раненные, которые вот вот умрут. Вдруг, в голове послышался голос Учителя –Борись, лишь пройдя эту пелену боли, ты увидишь истину, а иначе умрёшь. Никто не может увидеть истину не пройдя через эту дымку. Не поддавайся тьме! Голос затих, и совсем исчез
Люций напрягся, Он не собирался сдаватся. Он сильный. Напряжение было огромным, и вот, когда уже казалось не осталось сил, он выкрикнул:»Нет!» Рывок. И
И тут туман рассеялся, появился свет, груза больше не было. Он увидел какой-то сказочно-прекрасный мир. Улыбки людей. Увидел мир без войны. В него вселилось чувство любви. Он наконец разршил свою маску, сковывающую его вот уже десяток лет. Юноша задышал. Его грудь наполнилась воздухом. Открыл глаза. Учитель лежал на полу, еле дыша, глаза было полуоткрыты. Около него, держа за руку сидела персефона, слёзы появились на белоснежном лице. Ученик мгновенно оказался около своего учителя. –Что свами? –Я умираю, моё время пришло, я рад, что моим последним учеником стал ты, тебя ждёт великая судьба. Ты прошёл все испытания. Теперь я вижу тебя настоящего. Не иллюзорного.Пообещай мне лишь одно- Присмотри за Персефоной. Она молода и в этом мире не выживет. Ты будешь решать судьбу своего мира, я вижу, скоро и ты полюбишь…
-Учитель, я обещаю, похоже я уже полюбил…
Последних выдох… Глаза старика сомкнулись. Он умер… Но оставил наследника, успел передать знания…
Ещё много воды утечёт с тех пора, пока Люций станет совсем взрослым, пока настанет время, когда он станет решать судьбу… Но это уже другая история, которая ещё не случилась, а может и не случится…


Postscriptum:
в общем это мой первый рассказ который публикую тут)
Зима 2007
Москва
©  Персефона де Коудрей
Объём: 0.32 а.л.    Опубликовано: 30 10 2007    Рейтинг: 10.02    Просмотров: 1480    Голосов: 1    Раздел: Рассказы
  Цикл:
(без цикла)
«Битва»  
  Клубная оценка: Нет оценки
    Доминанта: Метасообщество Библиотека (Пространство для публикации произведений любого уровня, не предназначаемых автором для формального критического разбора.)
Добавить отзыв
Dobry dziadźka Han30-10-2007 21:32 №1
Dobry dziadźka Han
Автор
Группа: Passive
nastaunik - pazjor, pieradadzenyh viedau anijakih nie bachna.
"мне важен твой душ" - s<to geta? ja nie razumeju.
Niama škadavańniaŭ - niama litaści.
В. И. Ульянов (Ленин)31-10-2007 13:21 №2
В. И. Ульянов (Ленин)
Критик
Группа: Passive
Сюжет, конечно, типичный для фэнтези. Умирающий учитель вызывает лучшего ученика, который должен заменить его. Не скажу, что рассказ оригинален. Он прост и прямолинеен, разве что разбавлен размышлениями о любви, свете и тьме, однако, и они уже давно были озвучены. Рассказ выглядит довольно обычно и блекло. Немного удивляет имя девушки, прислужницы учителя. Намек на древнегреческих богов? Или просто имя понравилось… Ее линия не раскрыта. Девушки вообще могло и не быть в данном эпизоде… Ну, как-то так… извините.
удалялся всё дальше и дальше - тавтология
приблизился ближе - тавтология
Похожая на одежду аристократы из прошлых веков - опечатка
Спокойное, но лишь на первый взгляд, оно слегка колеблется, значит волнуется… - получилось, что оно колеблется на первый взгляд.
Еще заметила, что сперва повествование идет отстраненно (будто юноша не знает куда идет, удивляется коридору, комнате и одежде старика). Но потом оказывается, будто он его ученик…
Первые несколько абзацев текста поражают количество шипящих в словах.
Добавить отзыв
Логин:
Пароль:

Если Вы не зарегистрированы на сайте, Вы можете оставить анонимный отзыв. Для этого просто оставьте поля, расположенные выше, пустыми и введите число, расположенное ниже:
Код защиты от ботов:   

   
Сейчас на сайте:
   Авторизовано: 1
 • Лилия
   Гостей: 469
Яндекс цитирования
Обратная связьСсылкиИдея, Сайт © 2004—2014 Алари • Страничка: 0.02 сек / 35 •